Usuario:Rocío Fernández Ferrández/Taller
Definición de SCO y ASSET
editarSon dos los tipos básicos de elementos que conforman SCORM: ASSET y SCO.
- Los ASSET son los objetos más básicos.
- Los SCO (Sharable Content Object)son los objetos de aprendizaje.
El SCO indica al LSM de la estructura del curso o información sobre él. Una vez generado el SCORM, ha de ser integrado e instalado correctamente en un LMS, el cuál descomprimirá el paquete y reconstruirá toda la estructura para obtener los datos para identificar el curso. En cada interacción de un SCO con la plataforma LMS, este elemento utiliza el modelo de datos SCORM en tres tiempos: inicio, comunicación y término. Este conjunto de acciones se conoce como Run Time Enviroment, que es el código que permite a un curso darle a entender al LMS qué información han de tener los estudiantes, qué se considera un acierto o error, etc.[1][2]
SCORM vs Tin Can API
editarTin Can API es la nueva generación del estándar SCORM. Debido a los avances tecnológicos encontramos nuevos entornos de aprendizaje, como las redes sociales o los Blogs. El aprendizaje es móvil, por lo que no solo se produce frente a un ordenador y dentro de un contexto LMS. Esta nueva herramienta amplía la información que SCORM podía conseguir en el seguimiento de los estudiantes.[3]
Tin Can API puede registrar más interacciones como:
- Intercambio de información a través de dispositivos móviles.
- Actividades en simulaciones.
- Lecturas realizadas.
- Actividades informales en redes sociales.
Referencias
editar- ↑ Sierra, J.L. «Uso de estándares aplicados a TIC en educación». Consultado el 9 de octubre de 2020.
- ↑ Priscila (2020). ¿Qué es SCORM? ¿Está sobreevaluado un LSM que cumple con SCORM?. Consultado el 14 de octubre de 2020.
- ↑ «SCROM vs Tin Can Api». 2009. Consultado el 14 de octubre de 2020.