Usuario:Luisud/Taller
Adhemar Poma de Chama | ||
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Estudios posdoctorales en filosofía, ciencia y tecnología | ||
2022 | ||
Universidad | Universidad Mayor de San Andrés y Universidad de Bremen | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Estudios doctorales en economía social | ||
2021 | ||
Universidad | Universidad Mayor de San Andrés | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Doctorado en ciencias de la educación | ||
2007 | ||
Universidad | Universidad San Francisco Xavier | |
Ciudad | Sucre, Bolivia | |
Maestría en psicopedagogía y educación superior | ||
2021 | ||
Universidad | Universidad Mayor de San Andrés – Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior (CEPIES) | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Maestría en psicopedagogía y educación superior | ||
2001 | ||
Universidad | Universidad Adventista del Plata | |
Ciudad | Entre Ríos, Argentina | |
Diplomado en acción desde la comunicación: hacia la igualdad de género y una vida sin violencia” | ||
2022 | ||
Universidad | Universidad Mayor de San Andrés Carrera de Ciencias de la Comunicación social - Instituto de Investigación, Posgrado e Interacción Social en Comunicación (IpiCOM) | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Diplomado en organización y administración pedagógica del aula en educación superior | ||
2018 | ||
Universidad | Universidad Mayor de San Andrés – Centro Psicopedagógico y de Investigación en Educación Superior (CEPIES). | |
Ciudad | La Paz, Bolivia. | |
Licenciatura en ciencias de la comunicación social | ||
1999 | ||
Universidad | Universidad Mayor de San Andres | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Maestro normalista de nivel secundario en historia, geografía y estudios sociales | ||
1999 | ||
Universidad | Escuela Normal Integrada “Simón Bolívar” | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Bachillerato en humanidades | ||
1999 | ||
Universidad | Colegio Nacional “San Simón de Ayacucho” | |
Ciudad | La Paz, Bolivia | |
Informacion Personal | ||
Nombre Completo de nacimiento | Adhemar MarcoPoma Chuquimia | |
Nacimiento | 31 de marzo de 1966 | |
Residencia | Av. 20 de Octubre N° 2052, La Paz | |
Nacionalidad | Boliviana | |
Lengua materna | Castellano - Aymara | |
Informacion Profesional | ||
Ocupacion | Profesor universitario, consultor e investigador social | |
Organizaciones a las que pertenece |
Ver lista Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles. https://www.redcompetencias.org/
Academia EMPIRIA-Conocimiento Incalculable-. https://www.empiria.com.bo/ Asociación de Ex Becarios del Estado de Israel | |
Reconocimiento |
Ver lista Asociación Boliviana de Anatomía, Filial Cochabamba - Asociación Panamericana de Anatomía, 2022
Instituto Tecnológico “Puerto de Mejillones”, 2021 Universidad Amazónica de Pando - Carrera de Ciencias Políticas y Gestión Pública del Área de Ciencias Jurídicas y Políticas, 2021 Secretaría Municipal de Culturas Gobierno Autónomo Municipal de La Paz, 2020 Cámara de Diputados - Asamblea Legislativa Plurinacional de Bolivia, 2018 - "COMUNICADOR DE ORO" Congreso Internacional sobre Medio Ambiente, Educación y Salud en la era del desarrollo sostenible. Universidad Católica Boliviana “San Pablo”. Diócesis de Coroico, 2018 | |
WEB | ||
Sitio Web | https://www.adhemarpoma.com/ | |
Adhemar Poma de Chama
editarAdhemar Marco Poma Chuquimia (31 de marzo de 1966) es un profesional especialista en educación, comunicación para el desarrollo y género. Inició su trabajo profesional como docente de educación regular y luego como docente universitario.
Asume el apelativo de Adhemar Poma de Chama en honor a su procedencia y vivencia rural, durante su infancia y gran parte de su adolescencia, vinculada a la comunidad de Chama ubicada en el Municipio de Jesús de Machaca, Provincia Ingavi del Departamento de La Paz.
Es profesor normalista (Escuela Normal Integral “Simón Bolívar”), comunicador social (Universidad Mayor de San Andrés)[1], posee estudios de diplomado y maestría en educación superior (Universidad Adventista del Plata y Universidad Mayor de San Andrés)[2], tiene un doctorado en educación (Universidad San Francisco Xavier)[1], es doctorando en economía social (Universidad Mayor de San Andrés)[1] y postdoctorando en filosofía, ciencia y tecnología (Universidad Mayor de San Andrés y Universidad de Bremen). [3]
Entre los años 1999-2005 y 2007-2008 fue consultor en programas de medición de la calidad de la educación (SIMECAL)[4][5], fortalecimiento de la educación técnica y tecnológica (PFTT) y nuevas tecnologías de información y comunicación (PNTICS) del Ministerio de Educación del Estado Plurinacional de Bolivia. [4]
Ejerció como experto en educación y empleabilidad en el Servicio Holandés de Cooperación al Desarrollo (2008-2015)[6]; luego, como especialista en educación técnica, género y gestión del conocimiento en la Cooperación Suiza en Bolivia. (2015-20017). [7]
A partir de 2018 brindó servicios de consultoría en áreas de género, educación y desarrollo a varias instituciones internacionales y nacionales como: Banco Mundial, CAF (Banco de Desarrollo de América Latina)[8], Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)[9], Servicio de Desarrollo de las Empresas Públicas Productivas (SEDEM), Ministerio de Desarrollo Rural y Tierras, Escuela de Jueces del Estado; las Organizaciones de Cooperación: Pro Rural y Solidar Suiza, entre otras. [10]
Sus principales aportes se pueden encontrar en la página web:https://www.adhemarpoma.com/.
Articulos Academicos
editarEs autor o coautor de los siguientes artículos académicos:
- “Teoría del comportamiento planeado. Modelo de aceptación de la tecnología y aprendizaje virtual: una aplicación del enfoque meta-analítico consolidado” - Samuel Israel Goyzueta Rivera y Adhemar Poma, 2021.[11]
- “Identificación de los factores de impacto en el aprendizaje virtual en los estudiantes de la Universidad Católica Boliviana San Pablo, Regional Cochabamba” - Samuel Israel Goyzueta Rivera y Adhemar Poma, 2021.[12]
- “¿Quo vadis educación postgradual?: Encuentros y desencuentros en la evaluación de la calidad de los programas de postgrado” - Publicado en la Revista de Investigación Educativa: “INTEGRA EDUCATIVA” / Vol. XII, Nº 1,[13]
- “Reflexiones sobre Didáctica y Estrategias Didácticas” - Bernardo Paz Betancourt, Sergio von Vacano y Adhemar Poma, 2009.[14]
- “Corrientes pedagógicas contemporáneas: el rol del docente”. XXI Seminario sobre Integración de Fe y Enseñanza/Aprendizaje.[15]
- “Los valores en los procesos de transformación educativa”. Enfoques: revista de la Universidad Adventista del Plata, ISSN 1514-6006, Vol. 9, Nº. 1,[16] .
Libros
editarInvestigaciones y libros publicados:
- “Diagnóstico sobre la Educación Técnica Tecnológica en el marco del Modelo Educativo Socio comunitario Productivo. Campaña Boliviana por el Derecho a la Educación”. EDUKANS-ICCO-ALIANZA POR EL COMPROMISO CIVIL. 2021. https://formaciontecnicabolivia.org/sites/default/files/publicaciones/diagnostico_sobre_educacion_tt-_adhemar_poma.pdf
- “Educación y Desarrollo Inclusivo” En imprenta y coautoría con Nelly Pereira. 2021
- “Planificación Curricular por Competencias” En edición EMPIRIA S.R.L. 2021.
- “Sistematización de Experiencias: Programa de VIH/SIDA 2004 – 2007”. Arzobispado de Santa Cruz- PASOC – Ayuda en Acción. Santa Cruz de la Sierra, 2009
- “La trata de personas en Bolivia”. Investigación cuali cuantitativa. CRS. 2008 http://biblioteca.upds.edu.bo/biblioteca/index.php?lvl=author_see&id=7444 – http://www.pieb.com.bo/sipieb_notas.php?idn=3698
- “Sistematización de Experiencias: Programa de VIH/SIDA 1997 – 2007”. Arzobispado de Santa Cruz- PASOC. 2008
- “Lucha contra la trata de personas en Bolivia”. Sistematización de la Experiencia de Proyecto. CRS. PMH – CRS. 2008
- “Currículum: Una base para decidir lo que hay que enseñar”. Depósito Legal: 4-1-50-91
Organizaciones a las que Pertenece
editarOrganizaciones a las que pertenece:
- Red Latinoamericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles.[17]
- Academia EMPIRIA-Conocimiento Incalculable.[18]
- Asociación de Ex Becarios del Estado de Israel
- Asociación de Periodistas de La Paz
Referencias
editar- ↑ a b c La Razon (28 de febrero de 2018). «Adhemar Poma: Se debe cualificar el aporte del 70% de los trabajadores».
- ↑ Dialnet. «Los valores en los procesos de transformación educativa».
- ↑ Diplomado Virtual. «Las nuevas TIC's y Docencia Virtual. DIPLOMADO INTERNACIONAL VIRTUAL».
- ↑ a b «MINISTERIO DE EDUCACIÓN: SIMECAL- FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN TÉCNICA - PROGRAMA DE NTICS 1999-2005; 2007-2008».
- ↑ ESPINOZA CENTELLAS, FERNANDO NELZON (Febrero, 2018). Factores que Afectan a la Calidad de la Redacción en la Educación Superior Universitaria de Pregrado.
- ↑ «JORNADAS DE REFLEXIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EN BOLIVIA - EMBAJADA DE HOLANDA - AGOSTO DE 2010».
- ↑ «COOPERACIÓN SUIZA EN BOLIVIA (COSUDE)».
- ↑ Boletin de prensa (A G O S T O 2 0 2 1). «Comisión Segunda ‘De Educación, Cultura, Ciencia, Tecnologías de la Información y la Comunicación’.». p. 2.
- ↑ Docplayer. «Empoderamiento económico de las mujeres».
- ↑ Adhemar Poma. «Adhemar Poma de Chama».
- ↑ [Israel Goyzueta Rivera Adhemar Marco Poma Chuquimia] Comprueba el valor del
|enlaceautor=
(ayuda) (2021). Universidad Privada del Valle, ed. «Publicado en COMPÁS EMPRESARIAL N° 33». - ↑ Samuel Israel Goyzueta Rivera y Adhemar Marco Poma Chuquimia (2021). «Revista Perspectivas».
- ↑ Adhemar Poma, Ph D (22 de marzo de 2021). «Encuentros y descecuentos en la evaluacion de la calidad de los programas de postgrado».
- ↑ Academia (2009). «Estrategias Didacticas».
- ↑ Adhemar Poma de Chama (30 de enero de 1998). «ARTÍCULO - CORRIENTES PEDAGÓGICAS CONTEMPORÁNEAS - EL ROL DOCENTE».
- ↑ Enfoques, Adhemar Poma Ch. (1997). «transformación educativa - Los valores -».
- ↑ «RedLatinoAmericana de Desarrollo de Competencias y Organizaciones Sostenibles».
- ↑ «Empiria».