Usuario:Jmenfer243/Taller
La gamificatión (en lenguna española “Gamificación” o “ludificación”) sugiere en este sentido, el poder utilizar elementos del juego, y el diseño de juegos, para mejorar el compromiso y la motivación de los participantes. Se refiere al uso de elementos de diseño de juegos en contextos que no son de juego[1].
El conectivismo nos permite trabajar con metodologías como la Gamificación.
El Conectivismo fue desarrollado por George Siemens y ampliado por Downes, tratando de determinar, entre otros, cómo el hombre aprende en contacto con Internet.
Uno de los principios del Conectivismo, es que la tecnología facilita el aprendizaje, es decir, que el conocimiento se obtiene desde aplicaciones y herramientas tecnológicas, por tanto, a través de las TIC.[2]
Las tecnologías de la información y la comunicación han cambiado el modo en el que se accede al conocimiento, a la información.
- ↑ Contreras Espinosa, Ruth S; Eguia Gómez, José Luis; Solano Albajes, Lluís (9 de junio de 2011). «Videojuegos como un entorno de aprendizaje. El Caso de “Monturiol el joc”». Revista ICONO14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes 9 (2): 249. ISSN 1697-8293. doi:10.7195/ri14.v9i2.35. Consultado el 12 de octubre de 2018.
- ↑ Siemens, G. (2004). "Conectivismo: Una teoría de aprendizaje para la era digital". Apuntes UOC.