Alianza Estratégica (Perú)

asociación civil peruana
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La Alianza Estratégica (AE) fue una asociación civil establecida en marzo de 2002 en Lima, Perú. Su propósito inicial fue la colaboración entre tres importantes universidades públicas peruanas: la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM), la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI) y la Universidad Nacional Agraria La Molina (UNALM). En 2010, la Universidad Nacional del Callao (UNAC) se integró como el cuarto miembro de la alianza.[1][2]

Alianza Estratégica
Tipo Asociación civil
Fundación Marzo de 2002
Sede central Lima, Perú
Miembros
Estructura
Sitio web www.alianzaestrategica.edu.pe

La Alianza Estratégica promovió programas de intercambio académico a nivel de pregrado y posgrado con instituciones universitarias en países como Francia, España, Italia, Estados Unidos, Alemania, China, Taiwán, Corea del Sur y Japón.

Organización y Objetivos

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La administración, dirección y representación de la Alianza Estratégica recaía en su Consejo Directivo. No obstante, la Asamblea General de Asociados, integrada por los rectores de las universidades miembro, constituía el órgano supremo de la organización. La Alianza Estratégica se propuso como objetivo la unificación de esfuerzos y el fortalecimiento de la colaboración entre sus instituciones miembro, buscando contribuir al progreso de la sociedad a partir de valores como la veracidad, el respeto a la dignidad humana, la libertad de pensamiento, la responsabilidad social y el compromiso con el desarrollo.[3]​ Entre las funciones principales de este consorcio figuró la promoción de una mejor calidad de educación superior en el Perú. Para ello, las universidades miembro compartieron sus recursos bibliotecarios con los estudiantes de las instituciones asociadas.

Acciones

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La Alianza Estratégica llevó a cabo diversas acciones con el fin de alcanzar sus objetivos[cita requerida], entre las cuales se incluyeron:

  • Interconexión de Institutos de Investigación: Se buscó facilitar el desarrollo de proyectos de investigación mediante el intercambio entre los institutos de investigación de las universidades miembro, compartiendo recursos e infraestructura para reducir costos operativos y ampliar el alcance geográfico de los estudios.
  • Sistema Nacional de Bibliotecas Universitarias: Se propuso la creación de un sistema que integrara las bibliotecas de las universidades miembro, con la posibilidad de incorporar a otras instituciones públicas y privadas a nivel nacional, con el objetivo de facilitar el acceso a recursos bibliográficos para estudiantes e investigadores.
  • Programas de Pre y Postgrado Compartidos: Se promovió el desarrollo de programas académicos conjuntos (diplomaturas, especializaciones, maestrías y doctorados) para optimizar el uso de los recursos disponibles y asegurar la calidad académica de la oferta educativa.
  • Obtención de Fondos Internacionales: Se coordinaron esfuerzos para la presentación de propuestas conjuntas a fondos internacionales, buscando financiamiento para proyectos de investigación en ciencia, tecnología y cultura.
  • Fortalecimiento de la Identidad Institucional: Se buscó promover la identidad individual de cada universidad miembro, al tiempo que se fortalecía una identidad común a través de la interconexión de las oficinas de relaciones públicas y la publicación de un boletín informativo.
  • Oficina General de Calidad Educativa y Acreditación: Se impulsó la creación de una oficina encargada de promover la calidad en la educación superior y de coordinar los procesos de acreditación de las facultades de las universidades miembro.
  • Oficina General de Directorio Empresarial Universitario: Se planteó la creación de una oficina para gestionar y supervisar las actividades empresariales y de generación de recursos de las universidades miembro, con el fin de obtener ingresos propios.
  • Coordinación de Exámenes de Admisión: Se propuso la coordinación entre las oficinas de admisión de las universidades miembro, buscando modernizar y mejorar la eficiencia de los procesos de selección de estudiantes.
  • Interconexión de Oficinas de Cooperación Técnica Internacional: Se buscó facilitar el intercambio de información y la colaboración en proyectos de cooperación técnica internacional.
  • Interconexión de Programas Culturales y Deportivos: Se fomentó el intercambio y la competencia entre los programas culturales y deportivos de las universidades miembro.
  • Sistema Único de Matrícula Integrada (SUMI): Se planeó la creación de un sistema que permitiera a los estudiantes de las universidades miembro cursar asignaturas en otras instituciones de la alianza, con reconocimiento académico.
  • Inversiones Conjuntas: Se propuso la creación de un programa de inversiones conjuntas en áreas prioritarias para el país.
  • Publicaciones: Se promovió el desarrollo de programas editoriales conjuntos para la publicación de libros y materiales educativos.

Miembros

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Miembros principales

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Miembros asociados

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Véase también

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Referencias

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Enlaces externos

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